电子商务专业学分制培养方案
一、培养目标
本专业培养具有互联网思维的商务创新人才。本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有良好的科学素养，具备扎实的经济、管理的理论基础与商务活动的知识与技能，掌握网络化计算机技术和信息化商务技术的基本原理与实践能力，能够利用信息技术从事商业、贸易、营销和管理，能熟练运用信息技术和数据化处理能力，从事电子商务系统的规划、分析和设计、具有电子商务运营与商务数据应用等工作的，具有创新精神和实践能力的复合型专门人才。毕业生能够在国家各级管理部门、金融机构、新闻媒体、工商企业、科研院所及其他机构，从事电子商务与电子政务系统规划、建设、电子商务运营与商务数据处理等工作，从事网络营销、金融服务等咨询与决策工作。
二、培养要求
本专业注重培养员工的两类素质：管理素质和技术素质。员工应掌握现代经济管理基础理论、商务应用基本知识和计算机科学应用技术；系统掌握电子商务系统的理论、专业知识和业务技能；掌握电子商务运营过程的相关技术和营销方法；具备商务算数的处理和应用能力；具备使用现代信息技术开展商务活动和从事电子商务系统建设与管理的能力；了解国内外电子商务的现状和发展应用前沿；具有良好的沟通能力、团队协作能力和正确的价值观；具有较强的分析和批判思维能力，具有较强的利用网络平台和信息手段从事调研、分析、解决实际问题的能力和一定的科研能力；熟练掌握一门外语，具有较强的阅读能力和良好的听、说、写、译能力，能利用外语获取专业信息，并通过国家大学外语四级水平测试。身体健康，达到国家老员工体育合格标准。毕业生应具备以下几方面的素质、知识结构和能力：
1．基本素质。包括思想政治素质、道德素质、业务素质、文化素质、身体素质和心理素质等。大学阶段需着力提高的核心素质为思想道德素质、文化素质和心理素质。根据德育大纲，设置政治与德育课，组织多种活动，实际行为规范综合考评及奖罚制度。提高思想道德素质的目标应使员工具有强烈的事业心、高度的社会责任感、辩证唯物主义的世界观、高尚的精神境界和文明的行为举止。
2．知识结构。通过对自然科学基础课程的学习，掌握本专业所必须的高等数学及有关数理统计的基本理论与方法；通过管理学原理、微观经济学、宏观经济学、计量经济学等课程的学习，掌握管理学和经济学的基本理论与方法；通过数据库系统、信息系统分析与设计、Web程序开发等课程的学习，掌握电子商务系统分析设计方法、系统开发和建设的技术；通过物流与供应链、网络金融与电子支付等课程的学习，掌握电子商务管理的基本理论；通过数据分析与挖掘、个性化精细营销等课程的学习，掌握电子商务过程的运营和经济数据的应用和处理能力；同时了解本专业的有关法律法规、规范和规程，了解本专业的发展动态。
3．专业能力。具有查阅文献、获得信息、开拓知识领域、继续学习并提高业务水平的能力；具有根据用户需求、具体的技术和经济条件，经济合理、安全可行地进行电子商务系统分析设计和管理的能力；具有一定的实施电子商务项目管理的能力；具有一般电子商务系统规划的初步能力；具有运用有效的经济工具对实际问题进行分析的初步能力；具有比较顺利的阅读本专业外文书刊、技术资料和一定的听、说、写、译的能力。
三、修业年限和总学分
本专业基本修业年限为四年。本专业员工应取得150个学分。其中：课堂教学139个学分，包括必修课99个学分；专业选修课开设44个学分，要求至少选满30个学分；素质选修课要求选满10个学分；实践环节11个学分。实践教学环节主要包括：劳动与安全教育、毕业实习、毕业论文/设计等。
本专业授予管理学学士学位。
四、课程设置、学分及时间分配
详见《电子商务专业学分制教学计划》。
